校園節(jié)能監(jiān)測(cè)系統(tǒng)是通過實(shí)時(shí)在線能源數(shù)據(jù)采集、能源管理作為系統(tǒng)支撐,實(shí)現(xiàn)一體化的能源管控。通過能源統(tǒng)計(jì)、分析、展示等這些有效的技術(shù)和管理手段,可實(shí)現(xiàn)校園綜合節(jié)能率的大幅度提升,并為智慧校園的建設(shè)提供有力的技術(shù)支持。
充分利用學(xué)校校園網(wǎng)現(xiàn)有資源,搭建校園節(jié)能監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的基本框架,對(duì)學(xué)校的各個(gè)用能環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),實(shí)現(xiàn)校區(qū)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)單體建筑和單位用電總計(jì)量。各建筑及單位用電計(jì)量重點(diǎn)考慮在各變電所的低壓出現(xiàn)回路加裝三相多功能電力監(jiān)控終端進(jìn)行計(jì)量、監(jiān)測(cè)和數(shù)據(jù)累加實(shí)現(xiàn);針對(duì)不具備單獨(dú)低壓出線回路的建筑,在建筑和單位的總進(jìn)線側(cè)加裝三相多功能電力監(jiān)控終端進(jìn)行計(jì)量、監(jiān)測(cè);提供同比、環(huán)比分析比較、線損分析、按照區(qū)域進(jìn)行能耗數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、按照部門進(jìn)行能耗統(tǒng)計(jì);對(duì)學(xué)校商鋪進(jìn)行用電遠(yuǎn)程集抄并實(shí)現(xiàn)預(yù)付費(fèi)管理。節(jié)能監(jiān)測(cè)系統(tǒng)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)充分考慮后期的建設(shè),為后期能源監(jiān)測(cè)、能耗設(shè)備的接入預(yù)留擴(kuò)展空間。
針對(duì)學(xué)校建筑的用能,通過加裝電表及水表,在每棟樓的總回路加裝電能表及水表,每層的用電用水加裝計(jì)量儀表。通過用能的數(shù)據(jù)分析,總表與分支回路的用能數(shù)據(jù)分析對(duì)比,可查出用電用水的數(shù)據(jù)誤差,判斷這些用能是否合理,是否有忘關(guān)用電設(shè)備、用水設(shè)備,是否有水管漏水等問題。
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1、節(jié)能減排 實(shí)現(xiàn)按條件開關(guān)機(jī)(室內(nèi)/外環(huán)境溫濕度、關(guān)聯(lián)機(jī)組運(yùn)行狀態(tài)是否故障)、定時(shí)開關(guān)機(jī),較少...